Nos trasladamos al año 2.737, han pasado 32 años tras la fulguración solar, que envió una energía electromagnética desmedida a la Tierra, afectando gravemente a satélites, medios de telecomunicaciones y almacenamiento de información.
Mensajes desde Centroeuropa
Para realizar esta actividad vas a necesitar dos cosas indispensables: altas dosis de imaginación, y muchas ganas de pasar un buen rato y trabajar en equipo.
¿Lo tienes todo? ¡Pues vamos allá!
Recursos necesarios
Un ordenador y acceso a Internet.
¿Qué herramientas vamos a utilizar?
Google Translator, Google Images y Coordenadas GPS
¿Qué vamos a conseguir con esta actividad?
Tus hijos aprenderán a usar herramientas de Google tan útiles como su traductor.
Se perdió toda vía de comunicación a larga distancia
Durante estos años, la humanidad ha sufrido muchas revueltas y guerras provocadas por el pánico, el caos y la falta de información. Los núcleos urbanos viven ahora aislados, buscando sobrevivir con los recursos que consiguen generar.
En un intento de restablecer un orden, desde diversos asentamientos humanos de nuestra zona se establecieron unidades de reconfiguración social encargadas de gestionar un sistema adecuado para cada asentamiento, incluyendo sistema de gobierno, unidades de seguridad ciudadana y un intento de relanzar un medio de intercambio de bienes.
Una de las últimas recepciones que hemos recibido, proveniente de algún lugar de Centroeuropa, nos mandaba una información escueta de la que sólo hemos podido rescatar algunas palabras en alemán y unos números.
Las palabras que creemos haber entendido son las siguientes:
Aufmerksamkeit überprüfen museum informationen reise kolonisation planeten koordinate ich füge vier null punkt vier zwei neun vier null neun koma weniger vier punkt zwei vier acht neun ein sieben end
Traducimos el mensaje
Para buscar información, contamos con un pequeño servidor con viejas páginas web que podemos consultar. Por suerte disponemos de un traductor de alemán para poder traducir la respuesta: Vamos a intentar traducir el texto palabra por palabra y buscarle sentido. Un miembro del equipo debería encargarse de buscar la traducción y otro de anotarla.
Buscando el sentido
Fijémonos en las palabras que puedan tener varias traducciones.
Una vez tengamos un texto con cierto significado para nosotros, podemos continuar.
Después de una búsqueda exhaustiva en nuestra base de datos hemos encontrado otro enlace que puede ser interesante utilizar para descifrar esta información:
Descubriendo el sentido
Intentamos utilizar el recurso introduciendo la información que el texto nos proporciona con el fin de descubrir el enigma. Parece que tenemos que ir a investigar algún edificio… ¿Cuál es su nombre?
Una vez lo descubramos, vamos a ver qué tipo de centro es y qué información sacamos del mismo. Para ello, introducimos el nombre del edificio en nuestro buscador de imágenes:
Pensad, de manera individual y durante unos minutos, en las siguientes cuestiones:
- He sentido que hemos trabajado en equipo.
- Mis aportaciones han sido bien recibidas.
- He tenido en cuenta las aportaciones de los demás.
- Todos hemos trabajado de forma equitativa.
Trabajad sobre cada cuestión de forma colectiva, dando la respuesta que habéis meditado. Si hay discrepancias, intentad abordar la pregunta de nuevo de forma individual contestando a las siguientes cuestiones:
- ¿He hecho como individuo todo lo posible por ayudar al resto del equipo?
- ¿He realizado un verdadero esfuerzo por escuchar las aportaciones de los otros miembros del equipo?
- En las situaciones tensas, ¿he tratado alguna vez de ponerme en el lugar de la otra persona?
El funcionamiento del equipo requiere que cada miembro del mismo piense en lo que puede mejorar hacia el grupo, y nunca piense en qué deben mejorar los demás.
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